segunda-feira, 5 de março de 2018

Semana da Leitura em Santo Tirso


Participei, no dia 19 de fevereiro, na biblioteca municipal de Santo Tirso na sessão de lançamento da Semana da Leitura 2018 sob o tema "Ler a qualquer hora, em qualquer lugar". Esta sessão contou com a presença do vereador da cultura, Tiago Araújo, da Vereadora da Educação Sílvia Tavares, dos diretores das escolas do concelho e professores bibliotecários, professores e alunos.

Pensamento


segunda-feira, 26 de fevereiro de 2018

Um poema - Miguel Torga


Um Poema

Não tenhas medo, ouve:
É um poema
Um misto de oração e de feitiço...
Sem qualquer compromisso,
Ouve-o atentamente,
De coração lavado.
Poderás decorá-lo
E rezá-lo
Ao deitar,
Ao levantar,
Ou nas restantes horas de tristeza
Na segura certeza
De que mal não te faz.
E pode acontecer que te dê paz... 

Miguel Torga – 19/09/2007

Os obstáculos da leitura


domingo, 25 de fevereiro de 2018

Relatório sobre a Carreira dos Professores na Europa.

No passado mês de janeiro a Comissão Europeia publicou um relatório sobre as carreiras de ensino na Europa e segundo o Comissário para a Educação, Cultura, Juventude e Desporto: “Os professores são cruciais para o futuro dos nossos filhos a Europa tem professores de classe mundial, mas o interesse na profissão está diminuindo, e a falta de pessoal está a atrasar a qualidade da educação. Por conseguinte, exorto os Estados-Membros a investir na carreira docente para a qual sejam atraídos os melhores candidatos, oferecendo prestígio e oportunidades, permitindo o crescimento profissional e desenvolvimento de recrutamento até à reforma. Este novo relatório diz-nos o que os países já estão a fazer, e o que mais eles poderiam fazer, para chegar a esse objetivo." 

 O relatório conclui que "mesmo que a maioria dos países europeus sofram de falta de professores ou esperem vir a sofrer no futuro, muitos não estão a planejar, a longo prazo, como gerir a oferta e a demanda de professores".

 

sexta-feira, 23 de fevereiro de 2018

Como será a escola daqui a 50 anos?

Como será a ESCOLA DO FUTURO? Neste episódio, os cineastas acendem os holofotes para uma importante reflexão: como será a escola daqui a 50 anos? Quem responde são professores, alunos, diretores e pensadores.

domingo, 11 de fevereiro de 2018

Educa Play - Criação de atividades educativas


Portal – Educa Play – Criar atividades educativas online
Portal para criar atividades educativas online em diferentes idiomas. Permite  criar sopa de letras, palavras cruzadas, completar textos, diálogos, ditados, relacionar, etc. Já tem um repositório de atividades realizadas por outras pessoas e podemos colocar no blogue e enviar o link.

quarta-feira, 31 de janeiro de 2018

Acumulação de funções

A partir do dia 31 de janeiro de 2018 o pedido de acumulação de funções passa a ser feito na plataforma do SIGRHE, bem como a autorização das entidades envolvidas no processo.

terça-feira, 30 de janeiro de 2018

Pensamento


ProSucesso

O Plano Integrado de Promoção do Sucesso Escolar, ProSucesso - Açores pela Educação foi apresentado em 2015 como uma estratégia regional para promover o sucesso escolar. Um plano focado na diminuição das taxas de retenção e de abandono precoce, das mais elevadas a nível nacional. O ProSucesso é um projeto pioneiro no país, planeado para uma década, para que crianças e jovens açorianos tenham um percurso escolar de sucesso. Cada passo dado tem uma razão de ser.  

Os primeiros resultados do projeto, que tem um conselho científico, uma comissão coordenadora e uma comissão de avaliação externa, são positivos. No Ensino Básico e Secundário, por exemplo, todas as metas definidas para 2020/2021 já foram atingidas no último ano letivo. Agora o desafio é consolidar esses resultados e atingir taxas mais elevadas na faixa etária dos 4 anos na frequência do pré-escolar nos Açores, entre outros objetivos.  
(...)
Devido às elevadas taxas de insucesso em Matemática, tanto na avaliação interna como externa e em todos os níveis e ciclos de ensino, a atuação começou precisamente por esta disciplina. No primeiro ano de implementação da estratégia, os insuficientes e suficientes diminuíram e os bons e muito bons aumentaram. Neste momento, o ProfDA já está no 2.º ciclo e no 1.º ciclo trabalha-se o Português com uma intervenção orientada para a aprendizagem da leitura, a principal causa do insucesso no 2.º ano de escolaridade. 
(...)
Trabalha-se para uma melhor educação pré-escolar, uma melhor prevenção e qualidade no apoio dado aos alunos. “Temos de estar atentos, intervir mal surge a primeira dificuldade, entender cada criança e cada jovem como responsabilidade de todos, garantir que ninguém fica aquém das suas potencialidades, pois desafiar os mais capazes é tão importante como apoiar com eficácia e qualidade os que mais precisam.” “E convém perceber que a heterogeneidade não é um obstáculo, mas uma oportunidade de interajuda e uma preparação para a vida e para uma sociedade cada vez mais diversa e multicultural”, acrescenta.

Pensamento